Hoy me he detenido después de una semana muy larga de muchas cosas y estoy aquí sentado en el comedor de mi casa y recuerdo a muchas personas que ahora ya no están conmigo y los extraño, me pongo a pensar y me traslado a ese mar de olivo en Úbeda/Jaén, un viaje inolvidable, no puedo dejar de pensar en ti, escribiré un poco mi experiencia vivida.El arte siempre será un medio para llegar al publico y para la reflexión, en esta oportunidad el títere es otro medio de comunicación para llegar al niño, gracias a ello se puede persuadir de una forma artística y darle a conocer la importancia de la diversidad cultural que ahí en la escuela, en este taller de confección de títeres interculturales se les da a conocer al docente que puede utilizar títeres de culturas distintas y no el típico títere, puede narrar historias con títeres de: Asia (China, India),América(México,Perú) Oceanía (Tribu Nueva Zelanda), África (Ghana, Marruecos),Europa(francia ,España) de esta forma el niño observa en clase niños de distintas nacionalidades y que hay que comprenderlos y respetarlos ,hacer que se integren en la clase, y uno de mis objetivos es que los educadores pongan en practica dicho taller y que fomenten la interculturalidad en clase ya que el fenómeno inmigratorio esta latente en la escuela, y que no debe crearse guetos, y que haya respeto mutuo, es importante que la interculturalidad nos facilita la integración, cooperación y el intercambio de distintas cultural y cada vez que aprendamos y comprendamos a los demás seremos mejores personas.
Me siento feliz de haber realizado este taller de títeres con contexto intercultural agradezco a Oscar M. cuevas (Periodista de Córdoba) por haberme hecho mención en el diario de Cádiz, a Regina Baptista(Educadora Social) de CEAIN/Cádiz capital y a todos los participantes, y como dice Oscar nunca dejes de sonreír. Jajajaj claro.
Muchas gracias
