Antes de Rechazarme Ponte en mi Lugar

Camino por las calles de Cádiz y veo a la gente que vive en la calle, por momentos me siento como ellos, recuerdo las primeras semanas que no conocía a nadie, y mi integración al pueblo gaditano fue evolucionando poco a poco,

Mi trabajo artístico La Performance titulada “Antes de Rechazarme Ponte en mi Lugar”;ese día fue muy especial quizás el mas importante en todo mi proceso artístico, era la primera vez que me presentaba en publico aquí en Cádiz/España y estaba cargado de energía y emociones ¿saben? Tanto era la carga emocional que se noto en los ojos de las personas que vieron mi trabajo, no se imaginan la emoción que se veía, pues yo tuve que aguantarme por que era yo el que representaba a esa gente que vive en la calle, me pase una semana observándolos.

No hay que juzgar a la gente rápidamente sin saber el motivo por que viven en la calle, puede ver una infinidad de motivos y no somos nadie para juzgarlos y pienso en aquel día en que esos muchachos quemaron a esa indigente en Barcelona, aquella mujer dormía y quizás pasaba tiempo viviendo allí, en ese cajero automático ¡que injusticia !.

Agradezco a CARITAS por invitarme a participar en una fecha muy especial, por el “Día de los Sin Techo” 2009 a: Menchu; Victoria, a las Hermanas de la Caridad; Sergio y Alejandro los dos hermanos violinistas por participar y apoyarme en dicho trabajo artístico, también tuve que representarlo en jerez de la frontera.

Muchas Gracias.

Señálate Ante La Discriminación

¿Como están todos ustedes? Hoy ha sido un día muy especial para mí, sentirme poder expresar lo que pienso y siento, y ¿saben? no es fácil porque estando en un país que no es el suyo y darles a conocer los problemas sociales que tenemos hoy en día es difícil, agradezco a Amnistía Internacional /Cádiz por invitarme a participar en el “día internacional de la eliminación de la discriminación racial” y la jornada se llamó “señálate ante la discriminación”/abril del 2010

Mi objetivo de hacer la reflexión mediante La Performance era hacerles notar a la población gaditana el problema que se presenta diariamente y que quizás consciente o inconscientemente lo hacemos de lastimar a las personas con actitudes tanto verbales/físicas o no verbales/físicas, les digo: yo me siento bien siendo un activista de derechos humanos y participando a favor del respeto y a la tolerancia hacia los demás, y, ¿saben?, no me he sentido discriminado pero pienso que quizás en algún momento lo sea y pienso que lo tomaré de la mejor manera jajaja.
En La Performance se abordó el tema de la discriminación racial y sexual, ejemplo de ello tenemos que a los negros le dicen mono, a los sudamericanos le dicen sudaca, a los marroquíes les dicen moro y en cuestiones sexuales a los homosexuales le dicen maricón a las lesbianas les dicen tortillera y vemos diariamente sin tomar más atención otros insultos tanto homofóbicos como raciales.
Yo agradezco a las personas que me ayudaron: a la presidenta de COLEGADES/Cádiz, la Asociación de Gays, Lesbianas, Bisexuales y Transexuales de la provincia, Carmen Zurita; Manolo Campos (Poeta y escritor gaditano) y Regina Baptista (Educadora Social) de CEAIN/Cádiz. Dichas personas me ayudaron en el material artístico y simbólico.

Los Musicos de Bremen estuvieron en Càdiz

¡Hola!, nunca dejare de saludarlos, pero hoy pienso en mi madre porque me imagino como me cuidaba cuando era niño, así como el viernes pasado que vi a muchas madres como dejaban a sus niños conmigo para realizar el taller de títeres y pensaba mucho en mi madre y les digo a veces pensamos en muchas cosas en lo bonito que fue nuestra niñez o quizás lo feo y es por eso que cuando estamos con niños nuestras emociones se encuentran porqué recordamos nuestra niñez, mi niñez fue bonita eso recuerdo, quizás por eso que me gusta los niños aunque puede ver muchos motivos por que a uno le puede gusta los niños, admito que a veces nos ponen nerviosos pero así fuimos de niños, les soy sincero no quería que acabara el taller de títeres ,porque quería estar lleno de mis emociones de mis recuerdos cuando era niño, pero les contare mi experiencia con los niños.
el taller de títeres para niños con el contexto intercultural lo traspasé al cuento de Los Músicos de Bremen /Los Hermanos Grimm, ya que dicho cuento sus personajes que son cuatro animales de distintas razas pero que se comprenden y viven en armonía, así les hice ver a los niños que no importando la raza de los animales pueden también vivir juntos y que ustedes como niños deben saber apreciar a otros niños de otras nacionalidades y valorar su cultura y sus costumbres, en dicho taller hubo niños de distintos países de :Méjico ,Marruecos, Bolivia, España y bueno Perú que en se momento también fui niño y a jugar, esto ya no se volverá a repetir, pero me llevo un lindo recuerdo de cada niño aunque se vaya alejando de mi mente siempre tendré algo de ellos para volver a recordar y de mi se llevan un lindo recuerdo mi cariño,“nunca dejare de sonreír quizás algún día alguien se enamore de mi sonrisa” jajajaja…….

Agradezco a La Colchonería Romero /Cádiz, por su apoyo desinteresado, empresas como ellos que apuestan a propuestas nuevas que estén relacionados a la interculturalidad e integración de los inmigrantes aquí en Cádiz capital.

Muchas Gracias.

El tìtere es intercultural

Hoy me he detenido después de una semana muy larga de muchas cosas y estoy aquí sentado en el comedor de mi casa y recuerdo a muchas personas que ahora ya no están conmigo y los extraño, me pongo a pensar y me traslado a ese mar de olivo en Úbeda/Jaén, un viaje inolvidable, no puedo dejar de pensar en ti, escribiré un poco mi experiencia vivida.

El arte siempre será un medio para llegar al publico y para la reflexión, en esta oportunidad el títere es otro medio de comunicación para llegar al niño, gracias a ello se puede persuadir de una forma artística y darle a conocer la importancia de la diversidad cultural que ahí en la escuela, en este taller de confección de títeres interculturales se les da a conocer al docente que puede utilizar títeres de culturas distintas y no el típico títere, puede narrar historias con títeres de: Asia (China, India),América(México,Perú) Oceanía (Tribu Nueva Zelanda), África (Ghana, Marruecos),Europa(francia ,España) de esta forma el niño observa en clase niños de distintas nacionalidades y que hay que comprenderlos y respetarlos ,hacer que se integren en la clase, y uno de mis objetivos es que los educadores pongan en practica dicho taller y que fomenten la interculturalidad en clase ya que el fenómeno inmigratorio esta latente en la escuela, y que no debe crearse guetos, y que haya respeto mutuo, es importante que la interculturalidad nos facilita la integración, cooperación y el intercambio de distintas cultural y cada vez que aprendamos y comprendamos a los demás seremos mejores personas.

Me siento feliz de haber realizado este taller de títeres con contexto intercultural agradezco a Oscar M. cuevas (Periodista de Córdoba) por haberme hecho mención en el diario de Cádiz, a Regina Baptista(Educadora Social) de CEAIN/Cádiz capital y a todos los participantes, y como dice Oscar nunca dejes de sonreír. Jajajaj claro.
Muchas gracias

Un Peruano en el Fit

¡Estoy aquí!, y esta vez estoy escribiendo estas líneas a la orilla del mar y pienso que soy como las olas del mar,son como una constante ,así me siento, y que debo seguir, en esta oportunidad ya a pasado casi un año en que participe como voluntario en el Festival Iberoamericano de Teatro de Cádiz 2009(FIT),y agradezco a Pepe Bable director del festival y director del grupo de teatro la “Tía Norica”/Cádiz y a Belén la coordinadora general del festival por darme la oportunidad de participar, y tener el grato gusto de conocer a un gran grupo humano como Fernando lobos (Cantautor),Verónica (Educadora de Educación Especial) ,Manolo Alvarez(Poeta),Fernando Carillo(estudiante) Sara Carmona (Profesora de iIiomas),Miki/Puerto rico(Actor), Isabel (Colombia), estando allí se noto esa gran conveniencia con personas de distintos países ,esa gran interculturalidad dentro del voluntariado y con un solo objetivo participar dentro FIT y fue grato conocer quizás el violinista mas influyente de esta época Ara Malikian y al grupo de teatro de gran trayectoria "La Zaranda" de Jerez de la Frontera.
No se imaginan tener el gusto de tener a una constelación de grupos de teatro quizás los mas influyentes de sus respetivos países, grupos de: Argentina ,Colombia ,México ,Chile, Paraguay, Uruguay, España, Cuba, Bolivia, Republica dominicana y Perú.

Por mi parte me sentí muy contento ver al grupo de teatro mas emblemático de mi país a los Yuyachkani en especial a su director Rubén rubio, luego ver a mi profesor de Expresión corporal Jaime lema ,tener al actor mas importante Paúl vega y a mi compañero de trabajo Rodrigo Patiño cuando trabajamos en la novela “Un amor indomable”, fue un gusto ver a todos ellos en festival y apoyarme en la labor que me a tocado seguir por aquí ,así que me despido con un abrazo.

Aquí uno de los grandes músicos contemporaneos de Perú

Mi vida se inicio aquì

Hola me dirijo a ustedes para expresar lo que pienso y siento, ya será un año en que empecé mi actividad artística aquí en Cádiz capital y en Jerez de la frontera, pues mi taller que realice fue de Expresión Corporal y La Performance, dos expresiones artísticas que te permite sentir y expresar lo que sientes, no puedo dejar de sentir mi afecto de agradecimiento a las personas que me apoyaron en ese momento, a la directora: Ajo, de la Asociación Cultural “La Canela “ en el Baluarte de la Candelaria en Cádiz, a Regina Baptista(educadora social) de CEAIN/Cádiz capital, y a Carmen (empresaria jerezana) ,estas lindas personas me apoyaron desinteresadamente y me apoyaron en la etapa mas impórtate en de mi vida aquí en Cádiz, siempre las tendré agradecidas por su apoyo, pues fue mi inició de mi vida artística en Cádiz y me siento y me sentiré muy cargados de emociones por ese inicio, y agradecer a Sergio y Alejandro ,dos hermanos que con su violín expresaban el sentimiento de la música, y eso se reflejaba en mis participantes pues desde estos talleres se trabajo el ámbito intercultural pues dichos participantes eran de Colombia, Francia y España .

Mi experiencia fue muy grande y satisfactoria pues era algo increíble realizar un sueño hecho realidad, era el ser mas feliz de la tierra, pues siendo un inmigrante e integrarme a la sociedad española es difícil , y realizar cosas que a uno le gusta en especial si no eres de estés país
Me sentí muy emocionado no se imaginan , venir y empezar desde cero y a sido muy duro esta etapa de mi vida.
Gracias a todos ustedes.

Una vida en mi mano

¡Que tal! me detengo un momento de mi vida para escribir estas líneas ,pues tuve la oportunidad de dirigir El taller de figuras pintadas en las manos para educadores de educación infantil y primaria, mi objetivo era realizar este taller como una herramienta mas para el desarrollo artístico en clase y ver otra forma mas de contar historias , otra forma mas de hacer teatro, para mi ,fue grato haber experimentado este taller unos conocían pero nunca lo habían hecho por no tener la oportunidad de hacerlo y otros desconocían de ello, me siento satisfecho de dirigir este taller, y agradecer a Regina Baptista(educadora social) de Ceain/Cádiz.

El taller realizado se presenta también en el contexto intercultural y social, tener un acercamiento mas para la integración y la igualdad entre hombres y mujeres y rescatar los valores de igualdad y afectivos etc...

El Nacimiento De Un Voluntario

Hola saludos a todos ustedes, estoy por aquí para expresar mi experiencia como alumno voluntario en la universidad de Cádiz (UCA) ,en el área de migración, interculturalidad y cooperación al desarrollo, esta vivencia como colaborador me permitió conocer mas en el área de voluntariado, pues esta labor fue en el curso de verano solidario, inmigración y menores en la III EDICION :CRECIENDO EN LA ESCUELA en el mes de junio 2010,estar con la organización me permitió conocer y tener un entendimiento mas a la interculturalidad en la escuela ,como también la legislación vigente relativa a los menores extranjeros, y acercarme a los centros escolares de infancia y primaria y los agentes sociales referente en materia de inmigración.
La educación y el arte debe estar presente siempre en nosotros y así trabajar psicológicamente las emisiones con los niños/as y ser participe de su formación.

Estar con un gran elenco de profesionales como: Michel Santiago (coordinadora), voluntarios: Eduardo Padial y Iván Núñez (España) Rafael Coupello(Brasil) Martín F.(Perú).

MUCHAS GRACIAS POR SU TIEMPO

La Diversidad Cultural en los Cuentos Coeducativos

En esta oportunidad estoy con ustedes para hablarles de una experiencia mas en mi proceso profesional. Esta vez les hablaré de los cuentos coeducativos, pues los cuentos por el pasar de los tiempos a tenido muchos cambios y uno de ellos es sobre la transformación en el contexto social, pues hoy en día hay cuentos que están relacionados con la diversidad cultural, la interculturalidad y siempre manteniendo esos vínculos afectivos y sociales ,siempre manteniendo la ilusión, la fantasía que siempre nos lleva a pensar y reflexionar en el contexto social, cultural, étnico, religioso etc.…les comento que estuve realizando dos sesiones de clase en el C.E.I.P “CELESTINO MUTIS” EN CADIZ CAPITAL, fue una experiencia muy agradable llenarse del cariño de los niños y su ternura ,ellos te llevan a su mundo de fantasía donde puedes volver a soñar.

La importancia de las sesiones fue contarles dos cuentos donde hay implicancia en lo cultural y la igualdad de roles que hay en casa tanto hombres y mujeres, pues en el primer cuento se habla de la diversidad cultural entre personas, de distintos países, les comento que los niños acepta esa diversidad por que muchos de ellos son parte de esa diversidad y lo palpan en sus familias y en su entorno social, por otra parte en casa debe ver la igualdad de roles tanto hombres y mujeres, se les inculca los valores de igualdad de funciones y valorar lo que uno hace por los demás, por tal motivo se le pone énfasis los valores y normas de convivencia por que así sabrán respetar, valorar y afrontar estos cambios si distinción alguna y para eso estamos nosotros ,la familia, los educadores sociales, los monitores,,estamos para orientarlos y fortalecerlos ,así ellos sabrán llevar una vida mejor en armonía con la familia y la sociedad.

Gracias a Regina Baptista(educadora social) de CEAIN/Cádiz capital, por invitarme a participar en la sesiones.

Martin L.

Un Encuentro Con......

Hola, estoy otra vez para decirles como ha pasado el tiempo en que escribí estos artículos en la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático (ENSAD)/Perù y recuerdo cuando los publicaba en el tablón y no lo creerán que cuando los colocaba a veces al día siguiente desaparecía y después de algunos días volvía al tablón uhh…,puedo pensar que gustaba a uno que otro de por allí, tengo que agradecer a mi hermano Heller Javier y Daniel Heli ellos me impulsaron a decidir publicarlos pues pasaba el tiempo y no lo hacia, a mis hermanos le gustaba lo que escribía y recuerdo que mi hermano Daniel me dijo: ¡ya! ¡deja de tanta cosa y publícalos!, pues lo hice y desde aquel día no deje de publicar mis artículos que en realidad me gustaba mucho, pues les comento esta pequeña historia es para que me comprendan un poco y tenga más sentido a mi vida.

Pues ahora estoy en España y ha llegado un domingo mas en la cual estoy solo y veo mi maleta y he sacado los artículos y me trae tantos recuerdos cada uno lo hice en una situación emocional distinta por eso habrá unas mejores que otras ,y estoy solo y no tengo a mis hermanos para tener ese impulso, pero lo haré porque tengo que buscarme a mi mismo seguir adelante ante la soledad y desde ahora les mostrare mis artículos pues espero recibir halagos y criticas por que de esas dos actitudes lo hace a uno mas fuerte.

Gracias.

Un encuentro
Con
Virginia Woolf.

Nació el 25 de enero de 1882 en LondresFalleció el 29 de marzo de 1941 en Rodemell, Sussex
He llegado a Inglaterra, en un barco de carga, en plena Segunda Guerra Mundial. Ni se imaginan cómo apesta este barco, está lleno de armamento militar, algún día les contaré estas hazañas. Virginia me dijo que tenga mucho cuidado, les contaré que la entrevista, será en las orillas del río Ouse. Me dijo que es un lindo espejo. La entrevista será a las 5.30pm en un gran atardecer a pesar de esta guerra. Les digo a Uds. amigos que lo ciento de que no puedan haber ido a Rumania representando al ENSAD pero mas que eso representar al PERÚ. Este reportaje se lo dedico a mi (Profesora Guadalupe, Silvia Vásquez, Silvia Bando, Robert y….. (Las coeforas) espero que les guste y los distraiga un poco en esta mal momento que les toco vivir.

Luther: Hola ¿Qué tal?

Woolf: Bien

Luther: Empezamos

Woolf: ¡Espera! Déjame contemplar el río …cuando quieras

Luther: ¿Qué recuerdos te trae tú biblioteca?

Woolf: ¡Te diré que mi padre fue muy inteligente, él me educó en la biblioteca de la casa, recuerdo que corría por los pasadizos de la casa, y cómo no olvidar que buscaba un libro para poder satisfacer mi luz mental (mi inteligencia lectora).

Luther:¿Cuéntame como fue que tu hermana se animó a pintarte?

Woolf: Mi hermana siempre me quiso pintar. Lo que pasa, es que no encontraba en mí, la pose más natural para pintarme y un día estaba cosiendo y me dijo: “No te muevas, ésa es la escena corporal que buscaba”.

Luther: ¡Qué paciencia la de Vanessa Bell!.
¿Cuál es tu peor escena?

Woolf: No creo tener una peor escena porque siempre estoy pensando en un libro, pero algo podría pensar.

Luther: (Virginia está muy deprimida no debí haberle hecho esa pregunta) Como qué.

Woolf: Que antes de morir le deje una carta a mi esposo y que diga: “Quiero ser parte del río Ouse, estar en el espejo ¡ese sería mi peor escena!”

Luther!Qué escena para más decadente!.

Woolf: Jaaa.......No escuchas el tormento de los tanques.

Luther: Sí, me causan repudio y mucha molestia.

¿Qué recuerdos te trae el círculo de Bloomsbury?

Woolf: Te diré que era algo muy estresante. Era una vida bohemia, nos reuníamos porque compartíamos gustos similares y unas creencias comunes en torno a lo que debiera ser el arte, incluso hablábamos de cualquier tema, por muy trivial que fuese, todos eran de una intelectualidad exquisita, antirreligiosos, enemigos de la sociedad del victorianismo. Luther,

¿ Has leído las Tres Guineas?

Luther: Sí, ahí habla del travestismo literario, la valoración de la diferencia de los sexos y el reclamo de “No” a la Segunda Guerra Mundial, la obra ”Orlando” se la dedicas a Vita Sackville-west

Woolf: Ahí juego, ciertamente con la fé sobre las posibilidades literarias del amor homosexual, y la protesta contra el puritanismo censurador, no alcanzar a la mayoría de los lectores y testigo de ese amor es la publicación del libro, todos saben que le dediqué ese libro. baaaaaaaaaaaaaaa.

Luther:¿Y qué me dices de James?

Woolf:Él influyó mucho en mí, recuerdo su gran obra “El arte de la ficción”. A él no le importaba mucho la anécdota en sí, sino el modo de presentarlo, pero yo llegué a desarrollar un estilo cuya
base fue la descripción de sensaciones, yo llego a crear historias que se encuentran en las mentes de sus protagonistas.

Luther: Quiere decir que desarrollas un monólogo interno, un intimismo tan sutil que resulte fantástico.
¿Qué opinas de las mujeres?

Woolf: Son luchadoras sociales, que están presentes hoy, mañana y siempre; te diré que la mujer debe tener su dinero y una habitación propia para poder escribir novelas y sus propios mitos.

Luther: ¡Si! , como mis amigas que son luchadoras y mi profesora. ¿Y del travestismo literario?

Woolf: Yo voto a favor del travestismo literario y recuerdo a George Sand(Aurora Dupin) y George Eliot(Mary Evans)todas eran unas heroínas del travestismo literario.

Luther: ¿Qué es lo que recibe un novelista?

Woolf: El hombre de la pluma, el novelista recibe el alma, el espíritu. Es una impresión insignificante y fantástica con una agudeza de acero.

Luthre: En la obra “Las olas” mucho se habla de que puedes ser tú.

Woolf: Eso dicen todos pero no lo es, son ellos los que están dentro de mí y ellos quieren que yo me exprese lo que ellos sienten, son seis los personajes (Bernand, Susan,Rhoda.Neville,Lovis y Jenny), quieren encontrar su destino.

Luther: Quiere decir que te interesa más comunicar la verdad interior, evocando el momento de toma de conciencia.

Woolf: Yo lo veo mejor de “impresiones insignificantes, fantásticas y evanescentes”, con la poesía expresas lo que sientes al mundo, ésa soy yo: “Las olas”.

Luthre: Eres una novela poética de carne y hueso y dime ¿qué nombre le darías a la muerte?.

Woolf: No lo sé

Luthre:¿Tienes un personaje escondido?

Woolf: ¡Sí!

Luther: ¿Quién es?

Woolf: Es mi propia depresión por las guerras y el desprecio por lo que sufrían las mujeres, y creo pensar que las escondo en los monólogos internos de mis propios personajes, llegando a tener un pensamiento de ellos mismos, ¿tu lo crees?.

Luther: Sí, tus personajes expresan sentimiento y pensamiento en los seres humanos, con sus circunstancias, que se vuelven extraordinarias y que se adentran dentro del tiempo.

Woolf: Esa es una frase de Marcel Proust.

Luther: Jaaaaaaa Sí, ¡qué bueno! Me tengo que ir, cuídese mucho (les contaré que todo el tiempo que duró la entrevista siempre tuvo en sus manos una piedra muy grande, acariciándola, y muchas más en sus bolsillos. No se por qué).

Woolf: Fue muy grata tu entrevista. No te olvides, si te atrapan los alemanes, diles que eres amiga de Traudl Junge; te llevarán, pero no te matarán. Cuídate mucho. ¡Saludos a mi amiga virginia!.

Luther: Claro que sí.

Ahora ya le encuentro sentido por que quería la entrevista a las orillas de río Ouse, pues la historia ya se sabe.Saludos a ustedes.


LUTHER F.

Un Día para la Esperanza

Fue un día muy especial, un referente mas en mi vida, no puedo dejar de agradecer a Armando de Intermon Oxfam/ Cádiz de haberme invitado a participar en una jornada mas por el DÍA DE LA ESPERANZA que el motivo de la celebración fue también por el apoyo que realizo Internon Oxfam en el País vecino del Ecuador en el poblado de Cayambe y Sigsig (un proyecto de regadío a las comunidades mencionadas).

Pues les tengo que decir que mi participación estaba en duda es porque no encontraba la fuerza necesaria púes la palabra Esperanza nunca lo utilizo me parecía ajena a mi vida, tuve que valerme de otros recursos espirituales como la fè porque de otra manera no llegaría realizarlo y agradezco a Silvano y Francesca dos amigos de Italia que siempre me han apoyado.

“No pierdas la fè”.

Todos Tenemos un Principe Feliz

Saludos a todos los amantes de la cultura en esta oportunidad les tengo que contar mi linda experiencia del día sábado un día especial me encontré con las almas pura que son los niños y nueva mente brota en uno los sentimientos guardados, el taller que realicé se titulo “crea tu cuento”, no puedo dejar de agradecer a Giorgia Mariano directora del Circulo de Expresión Creativa de Jerez de la Frontera. No se en que momento en contre al Príncipe Feliz pero es el único cuento que me hizo brotar los sentimientos guardados en mi y creo que no habrá otro.
La importancia de este artículo es como el niño llega a sentir lo que el Príncipe Feliz quería hacer por los demás, era increíble como un niño puede decidir que hacer si tuviera la posibilidad de ayudar a los demás, se demuestra una vez mas la actitud, los valores y normas que la sociedad de hoy nos impone. Vieran como el niño tomaba la decisión de sacar el personaje principal y colocar a su gusto otro personaje y a la vez el personaje secundario y el espacio donde se ubicaba la estatua del Príncipe Feliz, y había una cosa muy curiosa que todos se identificaban con Oscar Wilde por escribir un cuento que se tratara de ayudara los demás. El niño y el cuento son símbolos de cultura de paz, de convivencia, respeto e igualdades. Gracias.

Proyecto Personal

Hola a todos ustedes yo soy Martin Luther Flores Niño soy de nacionalidad peruana, tengo 34 años, naci en el departamento de la Libertad en la ciudad de Trujillo.

He estado viviendo 32 años de mi vida en Perú en la ciudad de Lima. En el año 2008 decidi migrar a España.

Estuve viviendo el primer año en la ciudad de Madrid, luego por afines culturales y por la calidez de su gente decidi migrar a Cádiz Capital .

Soy actor, hice mi formación actoral en la Escuela Nacional Superior de Arte Dramatico" Guillerme Ugarte Chamorro"

Durante mi primer año en Madrid, trabajé en Televisión Española, en la sede principal.

Mi trabajo era de escenografia, decorado y producción, durante 5 meses.

Luego emigre a Cádiz , y trabajé en Carpinsur Naval en el area de mantenimiento e instalación. durante 6 meses.

Mientras tanto seguia con mi principal objetivo que era trabajar en actividades artísticas, realizando talleres de teatro para niños-as y adultos.

Estoy participando del programa "Proyecto Personal de CEAIN", junto con otros compañeros y compañeras por que todos nosotros tenemos objetivos afines más allá de los básicos de un proyecto migratorio.